dimecres, 18 de gener del 2017

klavaro!

Las nuevas tecnologías nos acompañan en el día a día y nuestros alumnos han nacido con ellas. Por ello, deben utilizarlas desde un punto de vista útil y responsable. 
En las diferentes áreas del currículum, fomentamos el uso de estas con diferentes actividades de búsqueda, proyectos de trabajo, actividades interactivas de repaso y ampliación, actividades de investigación como las webquests... Todo para que su aprendizaje sea completo y significativo. 
Para ello, no podemos olvidar que antes de poder alcanzar cualquier objetivo propuesto en dichas actividades, deben aprender a utilizar el ordenador. 

Mi grupo está aprendiendo desde segundo de primaria. Ahora, en cuarto, y con amplias nociones de uso en búsqueda de información, elaboración de información mediante el procesador de textos, pósters con el editor de dibujo... Estamos profundizando en la mecanografía. 



La mecanografía es importante para adquirir agilidad a la hora de redactar. Les ayuda a plasmar sus pensamientos de un modo más fluido y directo, evitando así desconcentrarse. Por supuesto, les ayuda a organizar mejor el tiempo de la realización de la tarea y el aprendizaje por repetición con el programa KLAVARO es perfecto para la concentración y sincronía. 

Para ello y desde una inicial explicación de la técnica, se les explica qué dedos corresponden a las letras del teclado y empiezan con ejercicios de repetición de letras básicos, ampliando el nivel conforme van superando las actividades prácticas. Para ello deben primero, fijarse en qué letras y qué dedos han de utilizar para así memorizarlo y, mirando a la pantalla, utilizar correctamente la digitación que se pide.

Imagenes Klavaro.






llegim!

És de vital importància fomentar el gust per la lectura.
 Tots sabem que si aquesta es converteix en una obligació, com amb altres coses, optem per deixar-la de costat i no perquè no ens agrade, sino perquè no som liures d'elecció i això en vegada de donar-nos satisfacció, ens frustra.

És molt important que els nostres alumnes puguen gaudir d'allò que més els interese llegir; no em d'insistir en qué llegir sino recomanar els beneficis de fer-ho, llocs on poden trobar llibres, revistes, articles, triptics! El que els vinga de gust! Totes aquelles posibilitats que tinguen a l'abast per aconseguir l'objectiu: la lectura.

En el nostre cas, des de l'aula de 4t i després de l'èxit del curs passat, hem tornat de nou a confiar en la lectura acompanyada. Llibres de temàtica infantil en valencià. 
Lectures divertides, boges, fantasioses! que fan imaginar els nostres nens, potenciar els seus pensaments abstractes i com no, ampliar el seu vocabulari i millorar l'ortografia! Mira tu que bé!
 A més a més, és genial la lectura acompanyada; riem junts, ens emocionem, engoixem... compartim! És genial, la fomentem i la recomanem!